 Yo`nalish |
Maruza |
Amaliy |
Seminar |
Tajriba |
Konsul-a |
Kurs Ishi |
BMI |
Reyting |
Jami |
Mustaqil |
| Kurs:1 (2021); 60510100 Biologiya (turlari bo`yicha) |
504 |
1482 |
42 |
744 |
0 |
192 |
0 |
531 |
3495 |
4302 |
| Kurs:1 (2021); 60510100 Sirtqi Biologiya (2mutax-2022) |
36 |
36 |
0 |
36 |
0 |
0 |
0 |
0 |
108 |
300 |
| Kurs:1 (2021); 60510100 Sirtqi Biologiya |
508 |
580 |
36 |
480 |
0 |
0 |
0 |
270 |
1874 |
5896 |
| Kurs:1 (2021); 60510100 -Ruscha- Biologiya (turlari bo`yicha) |
306 |
412 |
14 |
216 |
0 |
48 |
0 |
130 |
1126 |
1274 |
| Kurs:1 (2021); 60530100 Kimyo (turlari bo`yicha) |
398 |
1062 |
90 |
1404 |
0 |
0 |
0 |
520 |
3474 |
4950 |
| Kurs:1 (2021); 60530100 -Ruscha- Kimyo (turlari bo`yicha) |
254 |
256 |
30 |
360 |
0 |
0 |
0 |
130 |
1030 |
1080 |
| Kurs:1 (2021); 60530400 Sirtqi Geografiya |
114 |
108 |
4 |
108 |
0 |
0 |
0 |
12 |
346 |
1010 |
| Kurs:1 (2021); 60530400 Geografiya |
300 |
928 |
28 |
0 |
0 |
0 |
0 |
470 |
1726 |
1872 |
| Kurs:1 (2021); 60530700 Sirtqi Tuproqshunoslik |
106 |
80 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
87 |
303 |
984 |
| Kurs:1 (2021); 60530700 Tuproqshunoslik |
284 |
376 |
60 |
0 |
0 |
0 |
0 |
144 |
864 |
960 |
| Kurs:1 (2021); 60710200 Biotexnologiya (tarmoqlar bo`yicha) |
276 |
648 |
28 |
664 |
0 |
0 |
0 |
325 |
1941 |
1948 |
| Kurs:1 (2021); 60710400 Ekologiya va atrof-muhit muqofazasi (tarmoqlar va sohalar bo`yicha) |
1098 |
1294 |
14 |
948 |
0 |
0 |
0 |
145 |
3499 |
8160 |
| Kurs:1 (2021); 60810909 Agronomiya (sabzavotchilik va polizchilik) |
276 |
366 |
30 |
516 |
0 |
0 |
0 |
191 |
1379 |
1440 |
| Kurs:1 (2021); 60811000 O`simliklarni himoya qilish (ekin turlari bo`yicha) |
240 |
272 |
30 |
512 |
0 |
0 |
0 |
193 |
1247 |
1212 |
| Kurs:1 (2021); 60811800 Mevachilik va uzumchilik |
364 |
408 |
32 |
828 |
0 |
0 |
0 |
247 |
1879 |
2472 |
| Kurs:1 (2021); 60811900 Sabzavotchilik, polizchilik va kartoshkachilik |
398 |
468 |
14 |
688 |
0 |
0 |
0 |
235 |
1803 |
2356 |
| Kurs:1 (2021); 6081200 Issiqxona xo`jaligini tashkil etish va yuritish |
306 |
456 |
32 |
636 |
0 |
0 |
0 |
271 |
1701 |
1918 |
| Kurs:1 (2021); 60812100 Dorivor o`simliklarni yetishtirish va qayta ishlash texnologiyasi |
392 |
508 |
14 |
656 |
0 |
0 |
0 |
259 |
1829 |
2218 |
| Kurs:2 (2020); 5140100 Sirtqi Biologiya (turlari bo`yicha) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Kurs:2 (2020); 5140100 Sirtqi Biologiya_2mutax-2021 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Kurs:2 (2020); 5140100 Biologiya (turlari bo`yicha) |
750 |
1050 |
240 |
1800 |
0 |
278.4 |
0 |
638 |
4756.4 |
3030 |
| Kurs:2 (2020); 5140100 -Ruscha- Biologiya (turlari bo`yicha) |
360 |
210 |
30 |
360 |
0 |
60 |
0 |
132 |
1152 |
960 |
| Kurs:2 (2020); 5140500 Kimyo |
628 |
530 |
150 |
3300 |
0 |
0 |
0 |
567 |
5175 |
5000 |
| Kurs:2 (2020); 5140500 -Ruscha- Kimyo |
314 |
106 |
30 |
660 |
0 |
0 |
0 |
108 |
1218 |
380 |
| Kurs:2 (2020); 5140600 Geografiya |
388 |
1086 |
90 |
0 |
0 |
153.6 |
0 |
500 |
2217.6 |
2946 |
| Kurs:2 (2020); 5140600 Sirtqi Geografiya_2mutax-2021 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Kurs:2 (2020); 5140600 Sirtqi Geografiya |
14 |
0 |
16 |
0 |
0 |
0 |
0 |
16 |
46 |
90 |
| Kurs:2 (2020); 5141000 Sirtqi Tuproqshunoslik |
54 |
76 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
90 |
220 |
770 |
| Kurs:2 (2020); 5141000 Tuproqshunoslik |
360 |
190 |
80 |
300 |
0 |
100.8 |
0 |
99 |
1129.8 |
960 |
| Kurs:2 (2020); 5320500 Biotexnologiya (tarmoqlar bo`yicha) |
272 |
634 |
48 |
1144 |
0 |
134.4 |
0 |
311 |
2543.4 |
1788 |
| Kurs:2 (2020); 5410216 Agronomiya (sabzovotchilik va polizchilik) |
302 |
230 |
0 |
380 |
0 |
115.2 |
0 |
158 |
1185.2 |
840 |
| Kurs:2 (2020); 5410300 O`simliklarni himoya qilish (ekin turlari bo`yicha) |
294 |
140 |
0 |
640 |
0 |
134.4 |
0 |
196 |
1404.4 |
806 |
| Kurs:2 (2020); 5411000 Mevachilik va uzumchilik |
290 |
370 |
0 |
860 |
0 |
0 |
0 |
200 |
1720 |
1590 |
| Kurs:2 (2020); 5411100 Dorivor o`simliklarni yetishtirish va qayta ishlash texnologiyasi |
324 |
316 |
0 |
996 |
0 |
0 |
0 |
302 |
1938 |
1602 |
| Kurs:2 (2020); 5411600 Sabzavotchilik, polizchilik va kartoshkachilik |
290 |
330 |
0 |
780 |
0 |
0 |
0 |
235 |
1635 |
1380 |
| Kurs:2 (2020); 5411700 Issiqxona xo`jaligini tashkil etish va yuritish |
306 |
354 |
0 |
860 |
0 |
0 |
0 |
208 |
1728 |
1590 |
| Kurs:2 (2020); 5630100 Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar bo`yicha) |
354 |
672 |
60 |
120 |
0 |
259.2 |
0 |
234 |
1699.2 |
1920 |
| Kurs:3 (2019); 5140100 Biologiya (turlari bo`yicha) |
758 |
1742 |
812 |
2464 |
0 |
477.6 |
0 |
1499 |
7752.6 |
6101 |
| Kurs:3 (2019); 5140100 Sirtqi Biologiya (turlari bo`yicha) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| Kurs:3 (2019); 5140100 -Ruscha- Biologiya (turlari bo`yicha) |
336 |
204 |
94 |
352 |
0 |
48 |
0 |
140 |
1174 |
769 |
| Kurs:3 (2019); 5140500 Kimyo |
358 |
742 |
228 |
1416 |
0 |
417.6 |
0 |
596 |
3757.6 |
1519 |
| Kurs:3 (2019); 5140500 -Ruscha- Kimyo |
358 |
226 |
72 |
472 |
0 |
96 |
0 |
150 |
1374 |
395 |
| Kurs:3 (2019); 5140600 Geografiya |
400 |
1206 |
192 |
0 |
0 |
204 |
0 |
988 |
2990 |
2223 |
| Kurs:3 (2019); 5141000 Sirtqi Tuproqshunoslik |
122 |
68 |
6 |
144 |
0 |
115.2 |
0 |
108 |
563.2 |
1105 |
| Kurs:3 (2019); 5311500 Geodeziya, kartografiya va kadastr (funksiyalari bo`yicha) |
414 |
1344 |
0 |
204 |
0 |
158.4 |
0 |
639 |
2759.4 |
2361 |
| Kurs:3 (2019); 5630100 Ekologiya va atrof |
416 |
832 |
128 |
0 |
0 |
148.8 |
0 |
315 |
1839.8 |
1684 |
| Kurs:4 (2018); 5140100 Biologiya (turlari bo`yicha) |
630 |
1312 |
528 |
1344 |
0 |
530.4 |
0 |
1006 |
5350.4 |
4224 |
| Kurs:4 (2018); 5140500 Kimyo |
336 |
340 |
80 |
1240 |
0 |
0 |
500 |
585 |
3081 |
1885 |
| Kurs:4 (2018); 5140500 -Ruscha- Kimyo |
168 |
68 |
16 |
124 |
0 |
0 |
0 |
80 |
456 |
92 |
| Kurs:4 (2018); 5140600 Geografiya |
384 |
768 |
0 |
0 |
0 |
266.4 |
0 |
1604 |
3022.4 |
1728 |
| Kurs:4 (2018); 5311500 Geodeziya, kartografiya va kadastr (tarmoqlar bo`yicha) |
218 |
484 |
0 |
0 |
0 |
0 |
300 |
208 |
1210 |
708 |
| Kurs:4 (2018); 5630100 Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi(tarmoqlar bo`yicha) |
154 |
152 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
99 |
435 |
353 |
| Fakultet bo`yicha jami: |
16512 |
25522 |
3458 |
28756 |
0 |
3938.4 |
800 |
16171 |
95157.4 |
95151 |
